• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
алам десең кілт берем скачать - кабдол тлеков новый год скачать [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
аспан әлемі балабақшада - сиқырлы әлем психологиялық апталық [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
фут матчи на сегодня - прогноз на футбол на сегодня от профессионалов [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
блинчики құрамы - құймақ сүтпен [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
алайский базар шашлык [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
шаш өру қазақ қызына тән сайыс - шаш туралы қызықты мәліметтер [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
Өтпелі тақырып «Балабақшада» Тақырыпша. «Менің сҥйікті ойыншықтарым». ЦИКЛОГРАММА (3). «Құлыншақ»кіші тобы. Өтпелі тақырып «Балабақшада» Тақырыпша. «ЖиҺаздар». ЦИКЛОГРАММА. ЦИКЛОГРАММА. Өтпелі тақырып: «Табиғат әлемі» Тақырыпша: «Айналамыздағы өсімдіктер». ЦИКЛОГРАММА (1). Құлыншақ кіші тобы. Кӛзімізді ашамыз. Әсем есік ашылды. Тҥрлі тҥсті бояулар, Аспанда жайылып. Бойды тҥзе, кӛтер басты Сергіп ҧйқы ашамыз. Енді қане бәріміз, Жаттығуды жасайық. Жан-жағымызға қарайық Тӛсектен біз тарайық. Тҥрлі тҥсті бояулар, Аспанда жайылып. шашылды. шашылды. Психологиялық кеңес: «Қазақтың ғарышкерлерін білесің бе?» Көктем мезгілін. Бүгін "Сиқырлы әлем" психология апталығы басталды. Апталықтың мақсаты: амортизацияның жылдық сомасын анықтайтын формула Мұғаліммен оқушылардың қарым-қатынасын нығайту, өзара жағымды. 9- бөлім Аспан әлемі құпиялары Сабақ тақырыбы: Сырлы да сиқырлы аспан әлемі Сабақ: Қазақ тілі: Мектеп: № 37 Ғ. Мүсірепов атындағы ЖОМ Күні: Мұғалім есімі: Темирбекова Ж Сынып: 5: Қатысқандар саны. Сырлы да сиқырлы аспан әлемі Ережелер Сұрақтар 1. Аспан әлемі сені қызықтырады ма? 2. Аспандағы қай жұлдыздың атын білесің? 3. "Жұлдыз. Аспан әлемі ерекше сиқырлы әлем. Мені аспан әлемі өз құпияларымен қатты қызықтырады. Жұлдыздар неткен керемет, шашып тастаған. Ресми сайт Сырдария ауданы білім бөлімінің "Ә.Тәжібаев атындағы 36 мектеп-лицейі" КММ Барлық құқық қорғалған "Интерактивті мектеп" жобасы. Сайыс: «Бұрымды қыз» Қатысатын сыныптар: Ұйымдастырушы: Құрманова Ә.Ж. Мақсаты: Ең шашы ұзын қызды анықтау. Қазақ қызына тән мінез-құлықты. Мұғалім: Сәлеметсіңдер ме, оқушылар! Бүгін біздің сыныбымыздың «Шаш өру- қазақ қызына тән» атты тәрбие сағатымызды бастайық. Қош келдіңіздер. Көңіл сарайларыңыз ашылсын, күлкілеріңізден інжу маржан шашылсын! І жүргізуші: Сұлу қыздар, ару қыздар, бұрымдылар, Шашты кеспей оны күтіп қараңдар. Қыздың көркі шаш екенін түсініп, Өріп қойып шаш үлгісін жасаңдар, дей отыра қыздар өрім түрлерін көрсете отырып, шаш үлгісін жасайды және қорғайды. ҮІ Салт дәстүрге байланысты сұрақтар. ІІ жүргізуші: «Халқын сүйген – халқының салтын сүйеді» дей келе келесі сайысымыз сұрақ жауап, қыздарымыз сұрақтарға жауап береді. 1 – сұрақ. 1. Бес қару: (мылтық, садақ, найза, қылыш, айбалта) 2. Жеті қазынаны атаңыз. (Ер жігіт, сұлу әйел, ілім білім, жүйрік ат, құмай тазы, қыран бүркіт, берен мылтық.) 2 – сұрақ. Дайындағандар: Исахан Арай. Шаш өру қазақ қызына тән әдептілік. Мақсаты: Ең шашы ұзын қызды анықтау. Қазақ қызына тән мінез-құлықты дәріптеу. Салт-дәстүрімізді білу, құрметпен қарау. Эстетикалық тәрбие беру. Халық қылмыс заңында да шаш туралы бірнеше бап бар. Тентектер әйелдің шашын кессе, ол дене мүшесін кескенмен бірдей жазаланады, үлкен айып төлейді. Егер әйелдер өздері қылмыс жасаса, олардың шашын кесіп жазалайды. 2.әр сыныптан шашы ұзын қыздар ортаға шығыып өз шаштарын көрсетеді. Шаш өру қазақ қызына тән әдептілік Мақсаты: Ең шашы ұзын қызды анықтау. Қазақ қызына тән мінез-құлықты дәріптеу. Салт-дәстүрімізді білу, құрметпен қарау. Эстетикалық тәрбие беру. Шығармашылық-іскерлігін арттыру. Жарнама, фото жанрында талғампаздық, қиялын дамыту, іске асыра білу, жұмысын көрсете білу. Қыз балаларды әдемілікке,әсемдікке,инабаттылыққа,ізеттілікке тәрбиелу мақсатында ұйымдастырылған сайыс.
блокнот сары смотреть онлайн
гламурная белка в алматы
жк атамура караганда
программа казахстан на завтра
самая дешевая курьерская служба

.
==============================================================

~~~~~ americana quality kuwait ~~~~~

==============================================================
.