• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
этнопедагогика пәні зерттеу әдістері - этнопедагогика пәні нені зерттейді [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Этнопедагогика пәні, оның оқытудағы әдістері мен мәні он ғылыми теориялар мен қағидалар тұрғысынан жан – жақты зерттеп, қарастырып өз. Жылдары сталиндік жеке басқа табыну науқаны кезінде қазақ этнопедагогикасының іргетасын қалап, ғылым ретінде қалыптастыруда арнайы еңбектер жазып, зерттеу жұмыстарымен айналысқанА. Байтұрсынов, Ш. Құдайбердиев, М. Жұабаев, Ж. Аймауытов, Х. Досмухамедов, М. Дулатов, М.Ауезов сынды қазақтың бір туар зиялы азаматтары «ұлтшыл»деген атапен қуғынға ұшырады. Көпшілігі түрмеге жабылып, джер аударылды, ал олардың еңбектері пайдаланудан алынып тасталды. Осымен байланысты ұлт мәдениетін зерттеу ісі жылдарлың арасында тоқырауға ұшырады. Этнопедагогика этникалық қауым педагогикасының дамуын зерттейтін педагогикалық білімдердің жаңа саласы. Этнопедагогика ғылымын пән ретінде сол мемлекеттік тілде жүргізудің, М.Массон т.б. бұдан әлденеше жыл бұрын зерттеп, ӛз пікірлерін ортаға. Оның жалпы құрылымында ұрпақтан ұрпаққа берлілетін ұлттық тәрбиенің тарихи, мәдени заңдылықтары жатыр. Этнопедагогика жеке тұлғаны қалыптастыру мақсатында баланы тәрбиенің объектісі. Педагогиканың методологиялық негізі және ғылыми пе¬дагогикалық зерттеу әдістері. 1. Педагогика бұл-адамзат ғылымының ең ежелгі және қоғам дамуының ажырамас. Этнопедагогика пәні, оның оқытудағы әдістері мен мәні Скачать Жұмысты толықтай көру Жоспар Кіріспе Пән: Педагогика Жұмыс түрі: Материал Тегін: Антиплагиат Көлемі: 111 бет Таңдаулыға: 10. ЛЕКЦИЯ ЖИНАҚТАРЫ Этнопедагогика пәні, оның оқытудағы әдістері мен мәні. Жоспар 1. Этнопедагогика мен этнопедагогиканың, халықтық психология мен. Халық педагогикасының негізгі түйіні еңбек тәрбиесі және өндірістік білім, дағды, шеберліктерді ұрпақтан ұрпаққа қалдыру. Этнопедагогика халықтың тәрбиелік тәжірибесін, оның көзқарасын зерттейтін ғылым, сонымен қатар тұрмыстық педагогикасы, ұлт, ру, тайпа педагогикасы туралы ғылым. Этнопедагогиканың зерттейтін мәселесі, мақсаты, міндеттері, әдіснамалық негіздері. Этнопедагогика пәні, оның негізгі ұғымдары, мақсаты. ХХ ғасырдың 70 жылдары этнопедагогикалық ойтұжырымдардың күшеюіне себепші болған үдеріс кеңестік жүйенің басқа ұлттарды шеттетуі еді. КСРО-да 1930 жылдан бастап ұлттарды орыс тіліне оқыту талап етіле бастады. 1959 жылдан бастап ұлттық мектептер орыс тілді мектептерге көшірілді. «Этнопедагогика», «халықтық педагогика», «ұлттық білім жүйесі», «ұлттық мектеп» деп келетін атау-ұғымдар интеграция (әлемдік кірігу) туғызған ұлтсыздану үрдісіне қарсылық. Этнопедагогика педагогика ғылымын фольклормен, энтографиямен байланыстыратын сала.






купить телок симментальской породы
сим карта казахстан купить спб
қазақ әдеби тілінің нормалары
бесік жырында айтылатын тілек сөздер
крем артропант инструкция по применению

.
==============================================================

~~~~~ 2 топ элементтерінің химиялық қасиеттері презентация ~~~~~

==============================================================
.